En esencia las reuniones hablaban sobre las oportunidades que te da la tecnología en relación con la formación. Y me inquietó la "esperanza" de que materiales bien estructurados en diferentes formatos multimedia conducirían a que la figura del profesor fuera menos importante.
La idea de que mejorar la educación mediante la suplantación de profesores por tecnología es algo que se persigue sin éxito desde hace dos siglos.
De hecho, y como comenta Muller en este vídeo, os sugiero y os agradeceré que el reviséis (sólo dura 7 minutos y 22 segundos) el concepto de que la figura de un profesor / formador es algo más que un tramitador de conocimientos. Porque no es cierto que sólo sea eso.
Después de años de dedicarme a la formación y más aún en áreas tecnológicas, cada vez estoy más convencido de que nuestro verdadero reto no es suplantar profesores, sino encontrar aquellos más valiosos para motivar estas habilidades tan específicas en cada individuo que decide dar un paso más en su vida personal y profesional y aprender o mejorar en algún área.
Es romántico? No, es real.
La verdadera revolución que buscamos como sociedad no se hará cuando un sistema tecnológico nos eduque de forma masiva. Podremos evolucionar como sociedad cuando reconozcamos que la tecnología está muy bien, pero cuando más avanza un estudiante es cuando se encuentra un entorno social y un profesor capaces de motivarlo y llevarlo al siguiente nivel.
Quiero dejaros aquí también el enlace a la tesis doctoral de Muller sobre la educación -> ENLACE
Quizás alguien recuerde a este profesor que en algún momento de la vida te motivó a seguir adelante, evolucionar y cambiar.
Manel López y Seuba
Socio fundador y director de Ceina
