En este curso pueden inscribirse solamente personas ocupadas de cualquier sector y tipologia (administración pública, autónomas...)
(Traducción automática de Google)
MÓDULO DE FORMACIÓN 1: Introducción al coaching - 12 horas
OBJETIVO
Introducir los conceptos y habilidades del coaching como la escucha activa y el arte de preguntar.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Conocimientos/ Capacidades cognitivas y prácticas
- Explicación del uso del coaching
- Definición de varios referentes y asociaciones
- Explicación de la base teórica del Coaching
- Descripción del Rol del coach
- Análisis de código ético según la ICF (International Coaching Federation)
- Comprensión de las competencias fundamentales de un coach
- Desarrollo de un proceso de coaching
- Identificación de distintos tipos de coaching
- Síntesis de la Historia del Coaching
- Conocimiento de sus orígenes y sus tres hitos históricos: la mayéutica, la psicología humanista, coaching deportivo
- Introducción a las tres corrientes/escuelas del coaching: americana, europea, ontológica
- Análisis de las habilidades fundamentales de un proceso de coaching
- La escucha activa
- La presencia
- La influencia de los silencios
- El arte de la pregunta
- Clasificación de los Beneficios del Coaching
- Personal (autoconocimiento, definición y consecución de objetivos, empoderamiento y autoconfianza, gestión emocional)
- En las relaciones (mejora en la comunicación, gestión de conflictos, cohesión de equipo)
Habilidades de gestión, personales y sociales
- Predisposición a utilizar herramientas del coaching en las relaciones personales y en las organizaciones
- Aceptación de las emociones internas y colectivas, identificarlas y gestionarlas
MÓDULO DE FORMACIÓN 2: El coaching en la práctica – 18 horas
OBJETIVO
Practicar con herramientas y metodologías utilizadas en coaching, reconociendo nuestras propias emociones y las de las demás personas.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Conocimientos/ Capacidades cognitivas y prácticas
- Identificación de las emociones y el coaching
- Definición
- Identificación de las primarias
- Gestión de las colectivas
- Explicación del cerebro y las emociones
- Reptiliano
- Límbico
- Racional
- Aplicación de la Inteligencia emocional y coaching
- Las 5 habilidades de la inteligencia emocional
- Gestión de habilidades sociales
- Aplicación del Modelo GROW
- Definición del objetivo
- Descripción de la Realidad
- Enumeración de las Opciones
- Elaboración del Compromiso
- Elaboración de objetivo SMART
- Distinción de Especific
- Determinación de Medida
- Explicitación de Llegado
- Definición de Relevante
- Precisión de A tiempo
- Definición de Filosofía Kaizen
- Conocimiento y origen
- Elaboración del Plan de mejora continua
- Análisis de Ciclo de Deming
- Análisis del Coaching por Valores
- Identificación de los valores esenciales
- Funcionamiento del modelo triaxial de los valores
- Distinción de los niveles neurológicos
Habilidades de gestión, personales y sociales
- Preocupación por generar confianza, autonomía y autoestima
Requisits previs:
- En aquest curs poden inscriure's només persones ocupades de qualsevol sector i tipologia (administració pública, autònomes...).
Titulació o experiència prèvia:
- No s'exigeix cap requisit per accedir a la formació, encara que s'han de posseir prou habilitats de comunicació lingüística que permetin cursar amb aprofitament la formació.
Requisits tècnics o material necessari:
- No en calen, S'usarà el material informàtic de Ceina.
Documentació per a la inscripció:
- Annex oficial d'inscripció
- Persones actives: Capçalera nòmina/ vida laboral/ rebut autònom
- Persones en situació d'atur: DARDO i antiga nòmina (capçalera) o informe de vida laboral (capçalera).
- Còpia DNI o NIE
Calendari i terminis:
- Primera sessió: 21/12/2021 - de 18:30 a 19:30h
- Continuació: del 25/01/2022 al 08/03/2022
- Dimarts i dijous de 18:30 a 21:00h
- Excepte 08/03/2022 de 18:30 a 20:00h
- Data límit d'inscripció: 10/01/2022
Formación en colaboración con Jaume Viladoms. Subvencionado por:
ceina.com