Gestión del tiempo en entornos laborales híbridos (12h)

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Hoy en día, las personas responsables de recursos humanos en las empresas saben que las habilidades más difíciles de encontrar son las llamadas soft skills (habilidades blandas o habilidades transversales) y que también son las más importantes ya que, con buena actitud y motivación, las personas trabajadoras pueden aprender nuevas competencias, pensar de forma más innovadora, adaptarse mejor a los cambios y conseguir ser más productivas. Las habilidades blandas son todas aquellas que no son necesarias para el desarrollo técnico de un trabajo, pero que aumentan su calidad. Por eso, en Ceina disponemos de un amplio catálogo de formación en soft skills, del que el presente curso forma parte.

OBJETIVOS

Los objetivos de este curso son tomar conciencia sobre el uso del propio tiempo, los hábitos que se relacionan con ellos e identificar puntos de mejora, así como reconocer a los ladrones del tiempo internos y externos para poder aplicar estrategias que permitan reducirlos o eliminarlos.Además, se busca dotar a las personas participantes de estrategias contrastadas de organización y productividad personal, adaptadas a su perfil y funciones. También se aprenderán técnicas para planificar, priorizar y comunicar de forma efectiva en entornos de trabajo híbridos.Por último, el objetivo es elaborar un plan de acción personalizado para mejorar la gestión del tiempo y transferir estas mejoras al puesto de trabajo de cada uno.


PERSONAS DESTINATARIAS

  • Dirección y gerencia
  • Responsables de recursos humanos
  • Equipos profesionales
  • Cualquier persona interesada en mejorar la gestión de su tiempo

 

METODOLOGÍA

Las sesiones son prácticas, combinando autorreflexión, ejercicios prácticos a partir de las tareas y la agenda de las propias personas participantes, dinámicas de grupo y juegos grupales.


BENEFICIOS PARA LA EMPRESA

  • Desarrollo de un entorno laboral positivo y colaborativo
  • Mejora de la gestión del tiempo y la comunicación interna
  • Promoción de una cultura de empatía y responsabilidad compartida
  • Aumento de la productividad y satisfacción de los empleados

 

CONTENIDO

  • Ganar tiempo
    • Leyes del tiempo según la ciencia e impacto en la efectividad
    • Autodiagnóstico y toma de conciencia de creencias y hábitos individuales relacionados con el uso del tiempo y puntos de mejora
    • Ladrones de tiempo internos (perfeccionismo, procrastinación, distracciones, multitarea, orden mesa, no saber decir no o pedir ayuda/delegar) y estrategias para eliminarlos
    • Ladrones de tiempo externos (teléfono, visitas, correo-e, chat corporativo,  reuniones, imprevistos/urgencias, peticiones externas imprevistas/urgentes…) y estrategias para reducirlos o eliminarlos
  • Planificar, priorizar, comunicar.
    • Objetivos y prioridades. Sesgos del cerebro a la hora de priorizar, según la neurociencia.
    • Planificación de objetivos.Uso efectivo de la agenda. Técnica bloques de tiempo
    • Cómo priorizar tareas: Matriz de Eisenhower, matriz G.U.T., técnica 3TMI, adaptación a cronotipo individual, otros criterios personalizados (costes/impacto-utilidad/recursos…)
    • La agilidad en la colaboración y comunicación en equipos híbridos. Uso efectivo de las herramientas de comunicación
  • Ganar concentración y rendimiento/energía
    • Las curvas de rendimiento y energía. Cómo maximizar el rendimiento. Técnicas de concentración
    • Micropausas para gestionar nivel de energía y optimizar la concentración
    • Rutinas efectivas para iniciar la jornada laboral (oficina / teletrabajo)
    • Rutinas y hábitos efectivos para terminar la jornada laboral y favorecer la desconexión (teletrabajo)
    • Plan de acción de mejora personal

 

DOCENTE

Formación impartida por nuestra colaboradora Roser Claramunt, psicóloga colegiada núm. 6367, coach y formadora especializada en habilidades.

SEDE CENTRAL
Avinguda Europa, 7-9
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